ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ -LET`S DO IT GREECE

Για δεύτερη συνεχή χρονιά το σχολείο μας συμμετείχε στο πρόγραμμα " let`s do it Greece" στις αρχές Απριλίου. Οι μαθητές και η εκπαιδευτικός  Λυκίδου Κατερίνα ζωγράφισαν τοίχους του σχολείου μας με μεράκι και φαντασία.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΗΝ ΠΕΛΛΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΧΩΡΟ ΕΔΕΣΣΑΣ

Οι μαθητές και εκπαιδευτικοί των Γ` και Δ` τάξεων του σχολείου μας επισκέφτηκαν τους αρχαιολογικούς χώρους της Πέλλας και  Έδεσσας στις 23/03/2017 στα πλαίσια του μαθήματος της Ευέλικτης Ζώνης με θέμα "Γνωρίζω τον τόπο μου".
Ενημερώθηκαν από ξεναγό στο μουσείο Πέλλας και στους δύο αρχαιολογικούς  χώρους και εντυπωσιάστηκαν απ΄ όσα είδαν και άκουσαν.

                                                               ΜΟΥΣΕΙΟ ΠΕΛΛΑΣ 
Ιδιαίτερη εντύπωση τους έκαναν τα ψηφιδωτά, οι κίονες, οι πανοπλίες, η ταφή των νεκρών, τα αγγεία και τα νομίσματα.

                                     

                                      

                               
                                       
                                       
                                         
                                         
                                         
                                         
                                                 ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ ΠΕΛΛΑΣ

   

                                               
                                           
 
                                          ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ ΕΔΕΣΣΑΣ
Την προσοχή  τους στα αρχαία της Έδεσσας τράβηξαν ένα χαραγμένο σχέδιο ανθρώπου στην είσοδο της πόλης, το "πλυντήριο" και το επιτύμβιο ανάγλυφο του χοίρου.

                                     

ΥΠΑΙΘΡΙΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΝΕΡΟΥ Κ.Π.Ε.ΕΔΕΣΣΑΣ

Μια αξέχαστη μέρα έζησαν οι μαθητές των Γ` και Δ` τάξεων την Τρίτη 22 Νοεμβρίου 2016 στο Υπαίθριο Μουσείο Νερού του Κ.Π.Ε. Έδεσσας.
Ενημερώθηκαν για την αξία και χρησιμότητα του νερού, για τη χλωρίδα της περιοχής, τους καταρράχτες, τη φυσική καλλιέργεια. Έπαιξαν, αυτοσχεδίασαν, συνεργάστηκαν, εμπιστεύτηκαν, ερεύνησαν, ανακάλυψαν και όλα αυτά στα πλαίσια ενός αξιόλογου προγράμματος ευαισθητοποίησης των παιδιών σε θέματα περιβάλλοντος.



                                                       Φυσική καλλιέργεια.

καταγραφή στοιχείων

ελέγχοντας το ph του νερού

                                                       παιχνίδι εμπιστοσύνης

                                                   
                                                     ο κεφάτος καταρράχτης!!!

                                       

όσφρηση και αφή οδηγοί για την αναγνώριση αρωματικών φυτών

το δέντρο του Ιούδα......

       

Ο Καραγκιόζης πάει σχολείο ...

   Σήμερα στο σχολείο μας παρακολουθήσαμε μια παράσταση Καραγκιόζη με τίτλο : 

" Ο Καραγκιόζης και η αρκούδα του πασά  " . Καραγκιοζοπαίχτης  ήταν ο Πρόεδρος του συλλόγου γονέων του σχολείου μας, κύριος Πέτρος  Πριβατιτσάνης . Στην παράσταση βοήθησαν και οι μαθητές της Β΄ Τάξης  Γιώργος και Σταύρος Πριβατιτσάνης  , Ραφαήλ  Κατήρης και Άγγελος Κασαρτζόγλου .

   Εισιτήριο στην παράσταση δεν υπήρχε , όμως υποσχεθήκαμε ότι την επόμενη σχολική χρονιά καραγκιοζοπαίχτες θα είναι τα παιδιά και θα απολαύσουμε όλοι μαζί τη δικιά μας παράσταση . 

 

ΟΙ ΜΙΚΡΟΙ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟΙ  

Β΄ ΤΑΞΗ 

Επίσκεψη σε εργαστήρι ζωγραφικής 

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΑΠΟ ΤΟΝ ΖΩΓΡΑΦΟ  

ΕΡΩΤΗΣΗ : Πώς σας λένε ;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ : Με λένε Αλέξη Στουγιαννίδη .

ΕΡΩΤΗΣΗ : Από πότε αρχίσατε να ζωγραφίζετε ;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ : Άρχισα να ζωγραφίζω από το δημοτικό . Ζωγράφιζα κινούμενα σχέδια , θυμάμαι μου άρεσαν πολύ τα χελωνονιτζάκια .

ΕΡΩΤΗΣΗ : Πώς μάθατε να ζωγραφίζετε ;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ :Στο σχολείο μου άρεσε να ζωγραφίζω και αργότερα πέρασα στη σχολή καλών τεχνών .

ΕΡΩΤΗΣΗ : Γιατί διαλέξατε να γίνετε ζωγράφος ;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ : Μου άρεσε πολύ η ζωγραφική και όταν πήγα στο λύκειο το αποφάσισα .

ΕΡΩΤΗΣΗ : Τι σας αρέσει περισσότερο να ζωγραφίζετε ;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ : Μου αρέσει να ζωγραφίζω πρόσωπα και σώματα .

ΕΡΩΤΗΣΗ : Από πού εμπνέεστε αυτές τις ζωγραφιές ;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ : Εμπνέομαι από κάτι που βλέπω ή από τις καθημερινές ειδήσεις που ακούω .

ΕΡΩΤΗΣΗ : Είναι δύσκολη η ζωγραφική ; Μπορώ να μάθω να ζωγραφίζω και εγώ ;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ : Είναι δύσκολη , θα πρέπει να έχεις υπομονή και να σκίσεις πολλά χαρτιά μέχρι να φτιάξεις κάτι που θα σου αρέσει .

ΕΡΩΤΗΣΗ :Πόσους πίνακες έχετε κάνει ;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ : Έχω κάνει πάρα πολλούς  πίνακες , δεν μπορώ να τους μετρήσω .

ΕΡΩΤΗΣΗ : Βγάζετε λεφτά από τη ζωγραφική ;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ : Βγάζω λίγα λεφτά από τους πίνακες που πουλάω . Ζω με τα χρήματα από τη διδασκαλία της ζωγραφικής .


ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΠΟΛΥ ΓΙΑ ΤΗ ΦΙΛΟΞΕΝΙΑ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ 

 Ο κήπος την άνοιξη

   Στις αρχές του Απρίλη φυτέψαμε φράουλες στον κήπο  του σχολείου μας . Τα φυτά είχαν πάνω τους κάτι μικρά λευκά ανθάκια και μάθαμε πως από αυτά θα βγουν νόστιμες φραουλίτσες . Γυρίζοντας από τις διακοπές του Πάσχα είδαμε κάτω από τα φύλλα των φυτών  μικρές κόκκινες , πράσινες και άγουρες  φράουλες . Τα παιδιά ανυπομονούν να τις δοκιμάσουν ...

  

                                                    Ευδοκία Κολυμάνη - Θεοπίστη Σουλίδου  Γκέλου 

                                                                                 Β΄ Τάξη 

Η φράουλα έχει άφθονη βιταμίνη C . βιταμίνη Ε , βιταμίνη Α , ασβέστιο , φώσφορο , κάλιο  και πολλές φυτικές ίνες . 

Κόκκινη και στρουμπουλή, γευστική αλλά μικρή. Τρώγεται είτε ωμή ή γρανίτα δροσερή. Τι είναι;

ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ

Οι μαθητές και εκπαιδευτικοί  με πολύ μεράκι και φαντασία ζωγράφισαν και έγραψαν συνθήματα στους τοίχους του σχολείου μας.Τα παιδιά για άλλη μια φορά μας έδειξαν τις καλλιτεχνικές τους ικανότητες.....